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宝安在全市率先开展县域义务教育优质均衡发展状况监测

信息来源:宝安区教育局 发布日期:2020-09-15 10:42 【字体: 视力保护色:

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  义务教育优质均衡发展是当前全国教育系统的统领性工作之一,目的是为2035年实现教育现代化打基础。宝安教育体大、线长、点多,在推进义务教育优质均衡发展上还存在较大困难,迫切需要更加直接、更加便捷、更加有力的互联网、大数据、云计算等手段来推动。宝安区率先在全市乃至全省建立了义务教育优质均衡发展状况监测系统,充分发挥信息技术“瞬时获取、定时发布、及时反馈、全时掌控”的监测作用,助力“全国义务教育优质均衡发展区”创建。

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  近日,宝安区启动了该项目并分学区对教育部优质均衡督导评估的指标进行了解读,对监测系统的操作进行了培训。宝安区教育局调研员张德梅在项目启动仪式上指出,在深圳举全市之力建设中国特色社会主义先行示范区的重要历史阶段,宝安区政府发出了力争成为全国义务教育优质均衡发展区的决心,是响应中央号召、顺应深圳历史使命的强力之举。她要求,全区一要统一思想,看清长局,增强义务教育优质均衡发展创建的紧迫感;二要正视困难,把握机遇,增强义务教育优质均衡发展创建的自信心;三要固本改薄,提质促优,增强义务教育优质均衡发展创建的统领性。

  据了解,该系统能够瞬时获取信息、全时掌控全区各学校、各区域优质均衡发展状况,及时反馈在创建过程中出现的问题。宝安将依托该系统开展决策精准科学制定,数据精准全面统计,资源精准均衡投放,督导精准有力开展。

  区教育局有关科室、部门工作人员,学区专职督学、责任区督学长和全区义务教育阶段学校副校长、事业统计人员近400人参加了不同学区的培训。

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